なぜ、ゴールに近づいたのに外へパス？ ドライブ＆キックと「もう一本」の見方

図02でX2が内側へ寄ったとき、Bのそばに誰もいなく見えても、パスを出せるとは限りません。AからBまでの道に相手の腕がある、Aが身体を向けにくい、Bがボールを見ていない。空いている場所と、使えるパス先は違います。

ここからの整理は、ZEROが観戦のために作った問いです。①Aが渡せる、②Bが受けられる、③Bが次のプレーに使える。この三つをつなげて読むと、「今、打てたのでは？」をもう少し具体的に考えられます。

Bが受けたところで、一度止めて比べます。04A〜04Dは攻撃の配置とボールの持ち手を揃え、守備の位置を変えた四つの比較です。全部を順番に行うプレーではなく、打つ・渡す・切り込む・戻すが候補になる条件を見ます。

外で受けた人へ守備が距離を詰める動きを、クローズアウトと呼びます。遠いから必ず打つ、近づいたから必ず抜く、という早見表ではありません。図では省いている相手の向きや速さ、自分の構え、時間を合わせて確かめます。

一つはショットクロックに表示される、この攻撃の残り時間。もう一つは、目の前の守備が戻るまで使える余裕です。後者は得点板には出ません。攻撃時間が残っていても、Bが打ちやすい瞬間は短いかもしれません。

同じ図04Dを、残り12秒と2秒で比べます。12秒なら戻して次を作れても、2秒ではEへ届いたあとに残る時間が少ない。それでもBが打つと先に決めず、だれが、どんな姿勢で受けられるかを見ます。

反対に、急いでパスを増やしたせいで、良い構えを崩してしまう場合もあります。速さの目標を一律に何秒と決めるのではなく、受ける前の準備が次の動きを助けたかを見ます。3点のシュートだから常に優れている、という読み方でもありません。

最後に、入ったかどうかと選択の条件を分けます。外れても、構えて打つ余裕を五人で作れたのか。入っても、別の守備に取られそうなパスを無理に通したのか。結果と過程を両方残すと、一場面だけで選手を評価しすぎずに済みます。

ボールへ全員が近づくと、守備も一緒に集まります。反対に、全員がただ外で止まればよいとも限りません。ドライブの道、外への出口、リングの近く、後方への戻し先を、五人でどう残すかが見どころです。

FIBA/WABCの5アウト教材は、内側の受け場所だけでなく、反対側の外への広がり、近づきすぎない戻し先、速攻に備えて後方に残る役割を扱っています。これはその教材の指導例で、すべてのチームに同じ配置を義務づける規則ではありません。

図01〜02はAが中央寄りへ入る例です。リングへ近づくにつれて、左右の外側、内側の味方、後方の戻し先への角度が変わります。「どれだけ中に入った？」だけでなく、「そこから誰が見える？」を追ってみましょう。すべての方向にパスできるという意味ではありません。

エンドライン側、つまりリングの奥を横に通るラインに近い方へ進むと、中央へ進んだときと見える出口が違います。ドライバーがリングの横や裏へ進めば、外の味方は同じ場所にいるだけでは見えにくくなることもあります。だから、すべてのドライブに同じ受け手の動きを当てはめません。

WABCの該当教材も、ドライブの方向に応じた受け手と戻し先の例を図示しています。本ページの7図はその配置の転載や、エンドライン側のプレーの再現ではありません。名前を覚える前に、味方が一歩動いて、パスの角度とドライブの道の両方を残せたかを見てください。

守備がAの仕掛けを最初の一人で抑えられれば、外の担当は大きく離れずに済みます。抜かれたかどうかに加え、Aをどちらへ向かわせたか、スピードを落とさせたかを見ると、得点にもスティールにも残らない守りが見えてきます。

一度内側へ寄るふりをして、すぐ元の相手へ戻る対応もあります。攻撃側が「ヘルプが来た」と思って外へ渡すと、受けたときには守備が戻っているかもしれません。守備の一歩を見ただけで、外が空いたと決めないことが大切です。

深く助けた場合は、離れた本人だけが戻るとは限りません。近い味方がパス先へ出て、別の人がその空いた担当を埋めるローテーションもあります。図のX3がBへ出て、X2がCのカバーへ向かうのは、その一例。次の受け手まで守れるかを、攻守の両方から読みます。

クローズアウトは、近づく速さだけの勝負ではありません。シュートを邪魔しつつ、次のドライブにも対応できるか。攻撃側が外へ出してから止まったなら、「攻めが消極的」だけでなく、守備が間に合った可能性も考えられます。

同じ「ドライブ、外へのパス」でも、受けた瞬間に違いがあります。次の場面では、選手の意図を決めつけず、まず見えた条件を言葉にしてみます。

BCL 2024-25のテネリフェ対デルソーナを扱うFIBA掲載コラムでは、筆者ディコン・ロイド＝スミースがアブロマイティスの左コーナーでの得点に注目しています。外からのシュートだけでなく、クローズアウトを攻めたダンクも紹介しています。

この例で持ち帰りたいのは、「この選手はコーナーにいるから3点を打つ」と決めないこと。同じ受け場所でも、守備が間に合わなければ打つ候補になり、外へ強く出れば内側への道が候補になります。守備が何を止めに来たかを見ると、次の一手が面白くなります。

ここは当時の筆者の分析の紹介です。ZEROが全映像を再検証した試合分析ではなく、上の連続図もこの試合の再現ではありません。紹介された得点のすべてをドライブ＆キック起点とするものでもありません。現在のテネリフェやビートレインズの戦術へ、そのまま当てはめないでください。

リングへ向かう味方を、周りがどう助けるか。この問いは子どもの試合でも使えます。遠いシュートの安定性と、長いパスを届けられる距離は、年齢や経験で変わります。FIBA/WABC教材も、育成年代では外のシュート力に差があることを前提にしています。

プロの図と同じ場所へ立つことを急ぐより、味方と重ならないこと、渡す人から見えること、自分が届く範囲で判断できることを、所属先の指導方針に合わせて考えます。本記事は接触やジャンプ中のパスを練習させる手順書ではありません。大会独自の規則や育成上の約束を優先してください。

さらに映像で学びたい方には、WABCの公式シリーズにドライブ技術、ボールの動きとテンポ、侵入に対する守備のテーマがあります。ここでは公式ページの案内を確認して紹介しており、各動画の内容を逐一検証した解説ではありません。

まず一回だけ、外へパスが出た場面を追います。Aへ寄った守備は誰で、Bへ戻ったのは誰だったか。二回目は、受けたBが何を選んだか。三回目は、渡し終えたAや後方の選手へ。全部を同時に見る必要はありません。

観戦メモは「AへX2が寄った → Bが受けたときX3が近づいた → BはCへ渡した」のように、見えた順番で十分です。「監督の指示だった」「わざと空けた」までは映像やベンチの情報がなければ分かりません。中継で映っていなかった人は「不明」。見えないことと、その人が何もしていないことは別です。

ビートレインズを観るなら、気になる選手を一人選び、ボールを持つ前と渡したあとを追ってみてください。その日のコートで、得点表に残らない一本を見つけられます。選手情報と観戦案内は公式情報で確かめられます。

シュートが入った瞬間の歓声は、そのまま楽しんでください。その後に一つだけ、「最初に守備を動かしたのは誰だった？」と思い出す。点を取った人の奥に、もう一人、応援したくなる選手が見つかるかもしれません。